peruinforme | 19 Noviembre, 2009 14:02
Así lo informó el viceministrode Gestión Pedagógica del citado portafolio, Idel Vexler, quienmencionó que la medida busca evitar que en las escuelas se brinde unadiestramiento orientado sólo a contestar las preguntas de los exámenesde ingreso de las universidades.
Según Vexler, muchas veces ese tipo de preparación“preuniversitaria” hace que en las aulas escolares se descuide laformación, orientación y tutoría integral que deben recibir loseducandos, sobre todo en los aspectos socioemocionales propios de suedad.
“Queda prohibido el uso, la difusión y publicidad dela denominación ‘centros preuniversitarios’ en las institucioneseducativas públicas y privadas. No debe haber propaganda de colegiospreuniversitarios. Eso no está concebido en la ley ni en el sistemaeducativo peruano.”
Agregó que, empleando ese modelo de educaciónescolar “preuniversitaria”, por lo general, no se desarrollan con laconsistencia debida todos los aprendizajes vinculados, por ejemplo, ala educación física, a las artes, a la cultura y al deporte, quetambién son muy importantes.
“Convertir un colegio en preuniversitario paracaptar alumnos y decirles que estudiando ahí van a ingresar a launiversidad, no se enmarca en el nivel educativo y pedagógico quedictan la Ley General de Educación, el Proyecto Educativo Nacional y lapedagogía moderna.”
El funcionario sostuvo que si bien la educaciónbásica busca que los alumnos peruanos estén preparados para ingresar yafrontar con éxito la educación superior, ello no significa que sóloreciban instrucción y formación para saber cómo resolver un examen deadmisión universitario.
Comentó que su sector incorporó esta prohibición enla Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010 en lasInstituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva, yaque la formación de los alumnos debe ser integral y orientarse tambiénal desarrollo humano.
“También se prohíbe en la publicidad y en losdocumentos escolares señalar que los alumnos que estudien en estoscolegios aseguran su ingreso a las universidades desde la primaria o lasecundaria, porque así más se les prepara para un examen de ingreso”,manifestó Vexler.
Finalmente, expresó que las direcciones regionalesde educación y las diferentes unidades de gestión educativa local(UGEL) deben hacer cumplir la directiva para el desarrollo del AñoEscolar 2010, y aplicar las sanciones que correspondan en caso deincumplimiento.
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